Dirección y Coordinación Académica:
Lic. Esp. Marina Galimberti

Profesores:
Dra. Estefanía Azpilicueta
Lic. Esp. Marina Galimberti
Dr. Aquiles Perez Delgado

Consultores Internacionales Invitados
Dra. Olivia Gamarra (Paraguay)
Dr. Marcelo Panza
Dra. Gloria Velia (México)
Dra. Nora Cavaco (Portugal)

DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN ACADÉMICA

MARINA GALIMBERTI (Argentina – España)

  •  Supervisor & Associate Fellow at Albert Ellis Institute de New York (EEUU).
  • Doctorado en Psicología. Tesis en Curso. Universidad de Palermo.
  • Especialista en Psicoterapia Cognitiva. Fundación Aiglé. Universidad de Mar del Plata en Convenio con Ackerman Institute for the Family (New York).
  • Licenciada en Psicología. UdeMM.
  • Directora y Fundadora del Centro CPPA Centro de Psicología Positiva Aplicada de Argentina.
  • Directora y Fundadora del Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva & TREC Afiliado al Albert Ellis Institute de New York (EEUU) www.centroippc.org
  • Integrante de la Comisión Directiva de ALAMOC. Cargo: Tesorera. (Asociación Latinoamericana de La Asociación Análisis, Modificación del Comportamiento y Terapias Cognitivo Comportamentales). Período 2020-2024
  • Coordinadora Nacional de ALAMOC Representante de Argentina (Asociación Latinoamericana de La Asociación Análisis, Modificación del Comportamiento y Terapias Cognitivo Comportamentales).Período 2014-2019.
  • Directora y Fundadora de REDEPP Red Argentina e Iberoamericana de Educación Positiva y Psicología Positiva. 2019 a la fecha.
  • Fundadora y Directora de Red ANA Positiva. Red de Ayuda al Niño y al Anciano. Educación y Voluntariado. Causa Benéfica.
  • Docente de Posgrado de Psicología Positiva y Terapia Cognitiva & TREC.
  • Formación Internacional en Beck Institute for Cognitive Therapy (Filadelfia, EEUU). Con el Dr. Aaron Beck y Judith Beck.
  • Formación Internacional en Albert Ellis Institute (New York, EEUU).
  • Formación Internacional en American Institute for Cognitive Therapy Lata McGinn. (New York, EEUU).
  • Pasantía en Terapia Familiar en el Ackerman Institute for the Family (New York, EEUU).
  • Formación de Posgrado en Emotionally Focused Therapy for Couples con la Dra Sue Johnson. New York (EEUU).
  • Formación en Psicología Positiva. Dr Amit Oren. Yale University (EEUU). Universidad de Palermo.
  • Formación de Posgrado en Terapia Cognitiva y Terapia Racional Emotiva Conductual. Certificada por Catrec y Certificación internacional del Albert Ellis Institute de Nueva York.
  • Formación de Posgrado: Programa Cognitivo-Comportamental para perder peso y mantenerlo. A cargo de la Dra. Judith Beck. Lima, Perú.
  • Formación de Posgrado Trastornos de la Conducta Alimentaria. Dr. Kristene Doyle. Albert Ellis Institute de New York (EEUU).
  • Formación de Posgrado: Mindfulness. Lima, Perú. Visión Clara e INECO. Programa MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction). Vision Mindfulness Argentina.
  • Investigadora de Educación Emocional, Emociones Positivas y Resiliencia.
  • Miembro de Asociación Latinoamericana de Análisis, Modificación del Comportamiento y Terapia Cognitiva y Conductual (ALAMOC). .
  • Miembro del Comité Editorial de la Revista Psycap. Revista Latinoamericana de Psicología Positiva.
  • Miembro de IPPA (International Positive Psychology Association)
  • Miembro de APA (American Psychological Association)
  • Miembro de ICEEFT (International Center for Excellence in Emotionally Focused Therapy.

PONENTE / EXPOSITORA

  • 1er Simposio Latino Brasileño de Psicología Positiva. Tema: Abordaje de la depresión desde la Psicoterapia Positiva. Brasil, 2014.
  • 7mo Congreso Mundial de Terapias Cognitivas Comportamentales. Tema: Abordaje del Trastorno por Atracón desde el enfoque de Mindfulness o Atención Plena. Perú, 2013.
  • Congreso Latinoamericano “Las Terapias Cognitivas del Siglo XXI”. Organizado por ALAMOC. Tema: Educación Emocional Infantil. Buenos Aires. Agosto 2012.
  • VI Congreso Iberoamericano de Psicología Positiva. Organizado por Universidad de Palermo. Tema: La Depresión y su abordaje desde la Psicología Positiva. Buenos Aires. Noviembre 2011.

PUBLICACIONES CIENTÍFICAS

  • Educación Emocional y Bienestar en Ámbito Académico. (2014). Revista Latinoamericana de Psicología Positiva Psycap, 1(1). ISSN 07194420
  • Abordaje de la Depresión desde la Psicoterapia Positiva. (2014). Epígrafe Editorial e Gráfica Ltds (Brasil). Centro de Psicología Aplicada e Formacao do Río de Janeiro. 1er Simposio Latino Brasileiro de Psicología Positiva (Brasil)

INVESTIGACIÓN

La infidelidad en el matrimonio: su significación para el género femenino. Proyecto de Investigación. Universidad de Palermo. 2010

 

 

 

 

WEB: https://marinagalimberti.com/

PROFESIONALES INVITADOS

ESTEFANÍA AZPILICUETA
Doctora en Psicología (Universidad de Palermo).
Licenciada en Psicología (Universidad Siglo 21).
Formación en Psicoterapia Cognitiva y Comportamental.
Investigadora: Adaptación del Skill Confidence Inventory (SCI) a la población de Córdoba, Argentina.
Actualmente colabora con el Laboratorio de Psicología de la Personalidad -CIPSI – Grupo Vinculado Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad (CIECS) – CONICET. Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba.
Expositora en Congresos. Posee publicaciones científicas. Investigadora.
Docente Invitada del Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva.

AQUILES RAFAEL PEREZ DELGADO (Venezuela)
Doctor en Psicología. Universidad de Palermo.
Maestría en Clínica Psicológica Cognitiva. Universidad de Belgrano. Tesis en Curso.
Licenciado en Psicología. Universidad Católica Andrés Bello. (Venezuela).
Docente perteneciente al Equipo de Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva.
Especialización en Procesos de Aprendizaje. Universidad Católica Andrés Bello
Premio al Reconocimiento en el Desarrollo de Actividades Deportivas (1997).
Expositor en Congresos Nacionales e Iberoamericanos.
Expositor en 7mo Congreso Mundial de Terapias Cognitivas Comportamentales. Perú.

OLIVIA GAMARRA (Paraguay)

Doctora en Psicología. Universidad de Palermo.
Especialista en Didáctica Universitaria. Universidad Nacional del Este. Paraguay.
Especialidad en Psicología Clínica y de la Salud. Universidad Nacional Del Este.
Licenciada en Psicología. Énfasis en el Área Clínico Social. Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción. Paraguay.
Formación de posgrado: Intervención en Crisis, Psicoterapias breves, Tratado de diagnóstico experimental de los instintos Zsondi, Psicoterapia y Técnica de Carl Rogers
Teoría y práctica de terapia Gestáltica, Violencia de género, Prevención del Divorcio Destructivo.
Curso de entrenamiento en Terapia Racional Emotiva y Cognitiva Conductual CATREC nivel 1. Certificado por el Albert Ellis Institute de New York y la Universidad de Flores de Buenos Aires.
Docente en Universidad del Norte. Creadora y disertante del Curso de MMPI. Universidad Nacional del Este.
Docente y co-creadora del Diplomado en Psicoterapias Basadas en la Evidencia (Sensorium). Expositora en Congreso Internacionales.

MARCELO ANDRÉS PANZA LOMBARDO (Argentina- Paraguay)

Doctor en Psicología. Universidad de Palermo.
Post-grado en Sexología Clínica y Educación Sexual (Instituto Kinsey). Post-grado avalado por F.L.A.S.S.E.S.
Licenciado en Psicología (Universidad Nacional de Rosario – UNR).
Docente de la Maestría en Psicología Clínica Metodología de la Investigación (Universidad Nacional de Itapúa). Docente y co-creador del Diplomado en Psicoterapias Basadas en la Evidencia (Sensorium). Docente de el Post-grado de Especialización en Psicología Clínica (Universidad Nacional del Este) Docente de la cátedra Rorschach I (Universidad Uninorte).
Disertante en Congresos Nacionales e Internacionales.

 

GLORIA VELIA REYNA BARAJAS (México)

Doctora en Psicología. Universidad de Palermo. Tesis en Curso.
Maestría en Ciencias de la Salud con Especialidad en Salud Pública. Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas” (México).
Licenciada en Psicología. Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas” (México).
Actualmente se desempeña como Docente de la Unidad Académica de Psicología de la Universidad Autónoma de Zacatecas (México).
Beca Convencional para realizar estudios de Doctorado en el Extranjero.
Investigadora y Ponente en variados Congresos Nacionales e Internacionales.
Expositora en 7mo Congreso Mundial de Terapias Cognitivas Comportamentales. Perú.
Miembro Fundador de la Asociación Zacatecana de Salud Mental. Noviembre 1993. México
Se desempeñó como Evaluadora de Ponencias de Congreso Académicos.
Miembro Fundador de la Fundación UAZ- Siglo XXI. Septiembre 2008. México

NORA CAVACO (Portugal)

Doctora en Educación Infantil y Familiar. Intervención y Desarrollo Psicopedagógico. Universidad de Málaga.
Licenciatura en Educación Infantil.
Licenciatura en Psicología de la Educación y Rehabilitación.
Maestría en Prácticas educativas.
Maestría en Psicología de la Educación en Necesidades Educativas Especiales, Universidad de Algarve
Post-grado en Neuropsicología y Demencia, Universidad de Barcelona.
Miembro del grupo internacional SICA de Investigación de la Universidad de Huelva, donde realiza su post-doctorado.
Profesora universitaria desde 2006 en las áreas de Educación Especial, Psicología y Salud.
Directora del Curso de Maestría Educación especial: dominio cognitivo y motor.
Directora del Curso de Maestría en Psicología de la Educación
Publicaciones relevantes en las áreas mencionadas.
Miembro de los comités científicos de la revistas internacional CESUCA de Rio Grande del Sur y al Grupo de Estudios Interdisciplinarios GREY, donde realiza publicaciones sobre diversos temas de actualidad relacionados con la psicología de la salud, la educación regular y especial.
Ha sido conferencista invitada de diversos congresos nacionales e internacionales sobre Psicología y Educación, y ha recorrido clínicas, escuelas y universidades públicas y privadas dictando charlas sobre su área de especialización, que es el autismo.

Ciudad Autónoma de Buenos Aires – Argentina